连续的动作技能完成动作序列较长

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2018年12月17日

  动作技术分类的内容虽然在教育心理学傍边并非极高频考点,但倒是易混点,学生一碰着相关标题问题犯错率比力高,再次将相关内容进行梳理,协助大师理清思绪。

  1.把持器具的动作技术和徒手技术。在动作技术中,按照能否需要把持必然的东西能够将其分为把持器具的动作技术和徒手技术两种。例如,写字、绘画、打羽毛球射击等就属于把持器具的动作技术,而跑步、体操、唱歌和跳舞等不太依赖东西的则属于徒手技术。

  2.持续的动作技术和不持续的动作技术。按照动作的持续性程度,可将动作技术分为持续的动作技术和不持续的动作技术。持续的动作技术完成动作序列较长,较多受外部情境的限制,需要对外部情况进行不竭的调2017最火的拍照软件理,如跳舞、球类活动等。不持续的动作技术一般是自我调理的,较少受外部情境的节制,动作时间短促,如射击、投篮等。

  3.开放性技术和封锁性技术。按照动作过程中外部情境能否变化,可将动作技术分为开放性技术和封锁性技术。开放性技术较多受外部情境的限制,需要按照外部情境中的消息,不竭调整操作者与外部情况之间的关系,如驾驶汽车等。封锁性技术较少受外部情境节制,如举重等。

  4.精细动作技术和粗大动作技术。按照所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,能够把动作技术分成精细动作技术和粗大动作技术两种。精细动作技术是指在狭小空问范畴内进行的,要求动作具有协调性、切确、幅度小的特点的技术,如打字、刺绣和雕镂等。其特点是仅仅涉及身体或四肢小肌肉群的活动来完成勾当。粗大动作技术是指在较大空间范畴内进行并要求做大幅度动作的技术.如跑步、泅水、打球等。其特点是需要整个躯体和大块肌肉群的活动才能完成勾当。

  这里特别是开放性技术和封锁性技术不易区分,现实上这两者的环节区别点在于对外界情境的以来程度,对于外界情境以来程度低的属于封锁性,依赖度高的属于开放性,抓住该划分尺度。

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